典型文献
“三教”改革背景下液压与气压传动教改实践探究
文献摘要：
《国家职业教育改革实施方案》提出“三教”（教师、教材、教法）改革的任务。“三教”改革中，教师、教材和教法形成一个闭环的整体。以液压与气压传动课程为例，通过实践教学，对师资团队培养、活页式教材开发和教学方法改进进行研究，同时以案例进行教学实施分析，充分凸显职业院校培养专业突出、素质全面的高素质技能型专门人才的优势。
文献关键词：
“三教”改革;液压与气压传动;活页式教材
中图分类号：
作者姓名：
李荣芳;吴玉琴;罗玉娟
作者机构：
江苏联合职业技术学院无锡交通分院 江苏 无锡 214000
文献出处：
引用格式：
[1]李荣芳;吴玉琴;罗玉娟-.“三教”改革背景下液压与气压传动教改实践探究)[J].汽车测试报告,2022(23):113-115
A类：
B类：
三教,改革背景,液压与气压传动,教改实践,实践探究,国家职业教育改革,改革实施,教法,师资团队,团队培养,活页式教材开发,教学方法改进,进进,教学实施,实施分析,显职,职业院校,技能型,专门人才
AB值：
0.30848
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
