典型文献
"互联网+"视域下"四史"教育融入高职院校思政课"金课"建设的实践研究
文献摘要：
"互联网+"时代下,如何将"四史"教育贯穿于高职院校思政课全过程,进一步淘汰"水课",打造"金课",成为"四史"教育与高职院校思政课融合育人的关键问题.本文立足"互联网+"视域下,分析"四史"教育融入高职院校思政课"金课"建设的现实意义,结合"金课"内涵与高职院校思政课教学特点,探讨"四史"教育融入高职院校思政课"金课"建设的有效实践策略.
文献关键词：
"互联网+";"四史"教育;思政课;"金课"建设
中图分类号：
作者姓名：
潘路
作者机构：
湘潭医卫职业技术学院,湖南 湘潭 411101
文献出处：
引用格式：
[1]潘路-."互联网+"视域下"四史"教育融入高职院校思政课"金课"建设的实践研究)[J].国际援助,2022(36):82-84
A类：
B类：
四史,教育融入,高职院校思政课,金课,淘汰,水课,融合育人,思政课教学,教学特点,有效实践,实践策略
AB值：
0.193388
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
