典型文献
高职院校校企党建共建育人模式下“四史”教育路径
文献摘要：
高职院校要想开展高质量、高标准的“四史”教育，就必须结合高职院校校企合作人才培养模式的特点，在党建引领下把“四史”教育融入校企合作，对落实立德树人、培育时代新人具一定的现实意义。探究高职院校校企党建共建育人模式下“四史”教育内容实践性、教育方法实效性、企业教育资源等方面的现实困境，深度挖掘校企党建共建优势，通过加强理论联系实践、优化教育方式方法、建立资源共享机制等路径，可以有效深化“四史”教育的高度、深度和广度。
文献关键词：
高职院校;“四史”教育;校企党建共建;路径
中图分类号：
作者姓名：
张冬梅
作者机构：
嘉兴职业技术学院，嘉兴 314000
文献出处：
引用格式：
[1]张冬梅-.高职院校校企党建共建育人模式下“四史”教育路径)[J].活力,2022(24):7-9
A类：
B类：
校企党建共建,育人模式,四史,教育路径,想开,校校企合作,党建引领,教育融入,入校,培育时代新人,教育内容,教育方法,企业教育,深度挖掘,教育方式,资源共享机制
AB值：
0.229433
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