典型文献
《金融理论与实务》课程思政改革研究——基于OBE教育理念
文献摘要：
我国经济制度改革工作的日渐深入以及经济全球化的不断发展,为金融行业带来广阔的发展前景与巨大的发展空间.各项经济活动对金融高素质人才的需求量明显提升.高校作为我国人才培养的重要阵地,理应肩负起为行业发展、社会发展培养高素质金融人才的重任.《金融理论与实务》是高职院校重要的专业基础课,学校应当积极地在课程教学环节引入OBE教育理念,科学开展《金融理论与实务》课程思政改革工作,培养出德才兼备的高素质综合型人才.在为教育事业发展提供助力的同时,也为金融行业发展提供充足的人力资源支持.基于此,本文介绍了OBE教学理念的内涵,并深度分析了OBE教育理念融入《金融理论与实务》课程思政改革环节的实践策略.
文献关键词：
课程思政;金融理论与实务;OBE教育理念
中图分类号：
作者姓名：
王榄淇
作者机构：
河南经贸职业学院,河南 郑州 450018
文献出处：
引用格式：
[1]王榄淇-.《金融理论与实务》课程思政改革研究——基于OBE教育理念)[J].国际援助,2022(21):94-96
A类：
金融理论与实务
B类：
课程思政改革,改革研究,OBE,经济制度,改革工作,经济全球化,经济活动,高素质人才,肩负起,金融人才,专业基础课,极地,教学环节,德才兼备,综合型人才,教育事业发展,金融行业发展,资源支持,深度分析,实践策略
AB值：
0.183771
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