典型文献
课程思政视域下园林植物养护技术的教学策略研究
文献摘要:
教育改革在不断地推进过程当中,传统的教学模式当中的缺陷和弊端越来越难以满足当代教育的需求以及学生未来发展的需要,对于学生学习积极性的激发也存在着一定的滞后性.园林植物养护技术的教学是高职院校的一项重要课程项目,其特点是课时多、知识点多、技术性强等特点,因此在课程思政改革的过程中也需要进行重点的关注.高职院校的宗旨和目标是为社会培养出专业技术过硬的现代化技术型人才,结合高职院校的教育和培养目标,综合园林植物养护技术的教学经验,笔者针对"园林植物养护技术"课程思政教育的相关教学改革提出了一定的教学策略探究,希望能够为实际的教学改革提供一定的参考和帮助.
文献关键词:
课程思政;园林植物养护技术;教学策略
中图分类号:
作者姓名:
刘喜梅
作者机构:
大庆职业学院(铁人学院、中共大庆油田委员会党校),黑龙江大庆163000
文献出处:
引用格式:
[1]刘喜梅-.课程思政视域下园林植物养护技术的教学策略研究)[J].模型世界,2022(27):97-99
A类:
园林植物养护技术
B类:
课程思政视域,教学策略研究,当代教育,学习积极性,滞后性,课程项目,课时,知识点,课程思政改革,过硬,现代化技术,技术型人才,教学经验,课程思政教育,策略探究
AB值:
0.128575
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