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典型文献
OBE理念下项目化教学法在插花艺术课程中的应用
文献摘要:
为全面推动职业院校"双高"工作,打造高质量职业院校、高素质职业人才,解决社会发展的职业人才需求问题,高职院校进行技能型人才培育时,可契合插花艺术课程的人才培育目标,科学合理地引进OBE教育理念,并为学生建构项目化教学模式,有效打破传统教学模式的约束,保证插花艺术课程教学工作开展的质量与效果.在进行具体项目化教学时,教师需开展如下工作:教学准备工作落实、教学实训目标界定、教学方案实施与应用、教学总结与评价、实训教学工作反思.本文就OBE教育理念下,高职院校插花艺术课程的项目化教学策略进行分析探讨.
文献关键词:
高职院校;插花艺术;OBE教育理念;项目化教学模式;应用路径
作者姓名:
唐琦;熊仕奎
作者机构:
重庆城市职业学院;四川设老头文化传播有限公司
文献出处:
引用格式:
[1]唐琦;熊仕奎-.OBE理念下项目化教学法在插花艺术课程中的应用)[J].传奇故事,2022(18):43-45
A类:
B类:
OBE,项目化教学法,插花艺术,职业院校,双高,职业人才,人才需求,需求问题,技能型人才,人才培育目标,项目化教学模式,传统教学模式,艺术课程教学,教学工作,教学准备,准备工作,教学实训,标界,教学方案,方案实施,实施与应用,教学总结,实训教学,工作反思,教学策略,应用路径
AB值:
0.264415
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