典型文献
高职院校教师中国特色社会主义理论学习现状调研报告
文献摘要：
以北京信息职业技术学院教师群体为调研对象，了解和把握高职教师当前对中国特色社会主义理论的学习现状，总结其相关特点、规律、经验和查找相关问题，进而为下一步深入研究高职院校有效推进中国特色社会主义理论的课堂教学、教师的深入性学习、领悟、指导实践等的工作模式和机制打下基础。
文献关键词：
高职院校教师;中国特色社会主义理论;学习现状;调研
中图分类号：
作者姓名：
刘
作者机构：
北京信息职业技术学院马克思主义学院 北京 100015
文献出处：
引用格式：
[1]刘-.高职院校教师中国特色社会主义理论学习现状调研报告)[J].数字化用户,2022(36):136-139
A类：
B类：
高职院校教师,中国特色社会主义理论,理论学习,学习现状,现状调研,调研报告,职业技术学院,教师群体,高职教师,相关特点,有效推进,打下基础
AB值：
0.2368
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