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大数据时代物流管理课程教学改革的机遇和挑战
文献摘要：
随着科学技术飞速发展，当前社会已步入大数据时代，人们的学习方式与生活形式都产生明显转变。在大数据时代，
各阶段学校都能打破传统课堂时间、空间的束缚，依托网络平台向学生传输知识，加深学生的学习记忆，有效提升
学生的综合素质。物流管理课程具备枯燥性较强的特点，若课程教师一味采取理论灌输式手段很难吸引学生的注意
力。对此，教育人员应紧跟大数据时代发展趋势，加强物流管理课程改革力度，不断优化课程教学方法，以此为培
养社会所需的高素质物流管理人才夯实基础。本文立足大数据时代，探析了物流管理课程教学改革的机遇、挑战及
路径，以供参考。
文献关键词：
物流管理课程;挑战;教学改革;大数据时代;机遇
中图分类号：
作者姓名：
李权
作者机构：
南阳师范学院 河南南阳 473061
文献出处：
引用格式：
[1]李权-.大数据时代物流管理课程教学改革的机遇和挑战)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(40):146-148
A类：
B类：
物流管理课程,课程教学改革,学习方式,生活形式,传统课堂,生传,深学,学习记忆,枯燥,燥性,课程教师,一味,理论灌输,灌输式,优化课程,会所,管理人才,夯实基础
AB值：
0.215989
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