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学校管理效能改进途径探析
文献摘要：
随着我国教育改革的不断推进，当前的形势对学校管理效能提出了新的挑战，学校的各项管理工作日趋复杂，要求
也不断提高。运用现代科学管理理论，积极地进行学校改革，优化管理过程每个环节，开发教学资源，提高教育教学
效益，实现学校教育质量和学生素质的全面提高，这便是提高学校管理效能的最终目的。因此，分析和研究学校效能
具有重要的理论意义以及实践意义，可以有助于提高学校运行的效率和效益，从而提高学校的办学层次和教育质量。
文献关键词：
学校管理;效能;途径
中图分类号：
作者姓名：
屈枭倩
作者机构：
沈阳师范大学教育经济与管理研究所 辽宁沈阳 110034
文献出处：
引用格式：
[1]屈枭倩-.学校管理效能改进途径探析)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(30):124-127
A类：
B类：
学校管理效能,改进途径,途径探析,工作日,现代科学,科学管理理论,极地,学校改革,优化管理,学校教育质量,学生素质,分析和研究,学校效能,办学层次
AB值：
0.356029
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