典型文献
在中学化学教学中如何进行创新教育
文献摘要:
在以往的中学化学教学中,往往采取应试教学方式,此种教学方式难以有效提高学生的学习兴趣,也无法激发学生
的学习热情,而且往往是将老师作为课堂主体,不能充分发挥出学生的主观能动性,学生的创新意识、创新能力严
重欠缺。在新课程改革下,教育教学更看重学生的创新能力和创新意识,而以往传统的应试教学方式已经远远跟不
上时代发展要求,也不符合时代的育人需求。这就要求中学化学老师注重创新教育,将创新教育全面贯通于化学教
学中的方方面面,在基础教育领域着重培养学生的创新意识、创新精神以及创新能力。所以,在中学化学教学中,
化学老师需要转变传统的教学思想,树立创新教育理念,始终将学生放在主体地位,营造轻松愉快的教学氛围,优
化创新多种教学方式,充分利用多媒体作为创新教育的载体,并加强化学实验,提高学生的学以致用能力,确保创
新教育全面深化发展。
文献关键词:
中学;化学教学;创新教育
中图分类号:
作者姓名:
于双凤
作者机构:
长春市第五十七中学校吉林长春130000
文献出处:
引用格式:
[1]于双凤-.在中学化学教学中如何进行创新教育)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(26):89-92
A类:
B类:
中学化学教学,应试,试教,学习热情,课堂主体,主观能动性,创新意识,新课程改革,看重,重学,育人需求,重创,方方面面,基础教育,重培养,创新精神,教学思想,创新教育理念,终将,轻松愉快,教学氛围,多种教学方式,多媒体,媒体作为,化学实验,学以致用,深化发展
AB值:
0.253532
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