典型文献
职业教育护理专业课程思想路径分析
文献摘要：
随着社会的不断发展，时代也给人才提出了新的要求，我们国家提出了以德为先、任人唯贤的人才方针，因此老师
在对学生进行护理专业知识的教育时，也要将思想政治教育融入人才培养的过程。教师要注重课堂环节，充分挖掘教
材内容中蕴含的思想政治教育元素，在给学生讲授专业护理知识的同时，注重学生正确价值观的引导，让学生树立正
确的择业观、职业观，培养学生的责任意识和服务意识。
文献关键词：
护理专业;思政课堂;有机融合
中图分类号：
作者姓名：
肖娟
作者机构：
平罗县职业教育中心 宁夏石嘴山 753400
文献出处：
引用格式：
[1]肖娟-.职业教育护理专业课程思想路径分析)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(17):25-27
A类：
B类：
护理专业课程,课程思想,思想路径,以德为先,任人唯贤,护理专业知识,教育融入,课堂环节,思想政治教育元素,讲授,护理知识,重学,正确价值观,择业观,职业观,责任意识,服务意识,思政课堂
AB值：
0.400587
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