典型文献
“三全育人”理念下工科专业人才培养模式的创新与实践
文献摘要：
新一轮科技革命与产业变革方兴未艾，未来教育发展将更加以人为本，在此背景下，工科类专业人才培养面临着如何使专业技能和综合素质齐头并进的问题。结合现阶段工科类专业人才培养现状，以“三全育人”综合改革为基点，从融合主体、时间、空间“三维度”形成育人合力；从构筑“三课堂”衔接与融通的教育教学生态体系提升育人广度；从实施“十育人”一体化工科类专业人才培养模式创新工程完善育人机制。
文献关键词：
教育;工科类;三全育人;培养模式
中图分类号：
作者姓名：
李江;王青耀
作者机构：
西安理工大学
文献出处：
引用格式：
[1]李江;王青耀-.“三全育人”理念下工科专业人才培养模式的创新与实践)[J].智库时代,2022(29):72-75
A类：
B类：
三全育人,工科专业,专业人才培养模式,创新与实践,新一轮科技革命,产业变革,方兴未艾,未来教育,工科类专业,专业技能,齐头并进,人才培养现状,综合改革,基点,融合主体,三维度,育人合力,三课堂,教育教学生态,生态体系,人才培养模式创新,育人机制
AB值：
0.3203
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
