典型文献
"互联网+"时代应用型高校财务管理专业全过程学训结合人才培养模式创新研究
文献摘要：
在新时代背景下,将"互联网+"与应用型高校财务管理专业教学相结合,根据专业特色构建课程体系,开发多样化的教学模式,建设操作性强的实训平台,进行人才机制的研究和实践,加强学生财务专业技能的培养力度,提升学生互联网、计算机等相关技能的水平,为高校本科会计教学质量提供有效保障是一项迫切任务,是会计教学改革和人才培养模式创新的关键.本研究通过环境分析提出应用型高校会计人才培养模式的创新性问题,追踪应用型高校财务管理专业人才培养的实践,对探索人才培养的运行和保障机制具有一定的实践意义.
文献关键词：
"互联网+";财务管理专业;人才培养;学训结合
中图分类号：
作者姓名：
孙一力
作者机构：
潍坊科技学院,山东 潍坊 262700
文献出处：
引用格式：
[1]孙一力-."互联网+"时代应用型高校财务管理专业全过程学训结合人才培养模式创新研究)[J].南北桥,2022(05):7-9
A类：
B类：
应用型高校,高校财务管理,财务管理专业,学训结合,人才培养模式创新,专业教学,专业特色,构建课程体系,实训平台,人才机制,加强学生,生财,专业技能,高校本科,会计教学改革,环境分析,高校会计人才,会计人才培养模式
AB值：
0.234553
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