典型文献
高职院校深化产教融合的探索与实践
文献摘要：
产业学院作为职业院校高质量发展的重要突破口，将人才培养、师资建设、实习实训、企业创新有机结合。本文以广东南华工商职业学院中兴通讯数字化产业学院为例，详细分析了如何通过理事会制度、订单班、1+X证书、现代学徒制、海外鲁班工坊等多种形式推动产教融合。同时，针对中兴通讯数字化产业学院推进中存在的专业设置偏差和需求不匹配等相关问题，建议扩大产业合作生态圈，引进相关师资等，从而形成一种长效合作机制。
文献关键词：
产教融合;产业学院;职业教育
中图分类号：
作者姓名：
陈默如
作者机构：
广东南华工商职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈默如-.高职院校深化产教融合的探索与实践)[J].智库时代,2022(26):124-127
A类：
B类：
校深,深化产教融合,产业学院,职业院校,师资建设,实习实训,企业创新,南华,华工,工商职业,职业学院,院中,中兴通讯,数字化产业,理事会,订单班,1+X,现代学徒制,鲁班工坊,多种形式,专业设置,产业合作,生态圈,进相,合作机制
AB值：
0.383916
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