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产教融合培养高职健康管理专业人才的探索与实践——以广东食品药品职业学院为例
文献摘要：
产教融合是培养高职健康管理专业高质量人才的重要途径之一.文章结合广东食品药品职业学院健康管理专业的建设经验,探索产教融合培养高职健康管理人才的模式和方法,主要从产教融合的人才培养方案、课程体系、师资队伍、产业入校、开放课堂和企业导师聘任制等方面进行探索.实践表明能够提高健康管理人才培养质量.
文献关键词：
健康管理;产教融合;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
黎壮伟;张广丽;宋卉;陈丁生
作者机构：
广东食品药品职业学院 广东 广州 510000
文献出处：
引用格式：
[1]黎壮伟;张广丽;宋卉;陈丁生-.产教融合培养高职健康管理专业人才的探索与实践——以广东食品药品职业学院为例)[J].科教导刊,2022(35):74-77
A类：
B类：
产教融合,融合培养,健康管理专业,食品药品,职业学院,高质量人才,建设经验,管理人才,人才培养方案,入校,开放课堂,企业导师,聘任制,高健
AB值：
0.28023
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