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典型文献
基于"挑战杯"竞赛的统计学课程"赛教融合"教学改革与实践
文献摘要:
该文以统计学课程"赛教融合"的教学改革与实践为研究主题.首先,概括了"挑战杯"获奖作品的特点,分析了参赛学生的常见困难.其次,结合"挑战杯"竞赛的特点,指出在统计学教学中以竞赛为导向可以激发学生对统计学的学习兴趣,以竞赛为载体注重统计思维和统计意识的培养.该文提出了"赛教融合"的统计学课程教学改革措施,包括更新课程内容、引入项目式教学、优化课程考核方案.最后,总结了统计学课程"赛教融合"的实践经验,主要有:教师要鼓励学生积极参赛,推进探究式学习;教师要全程跟踪指导学生的参赛过程,帮助学生总结参赛经验与教训.
文献关键词:
挑战杯;统计学;赛教融合;教学改革
作者姓名:
李宗璋
作者机构:
华南农业大学 广东广州 510642
文献出处:
引用格式:
[1]李宗璋-.基于"挑战杯"竞赛的统计学课程"赛教融合"教学改革与实践)[J].科技资讯,2022(23):165-169
A类:
B类:
挑战杯,统计学课程,赛教融合,教学改革与实践,获奖作品,参赛,统计思维,课程教学改革,教学改革措施,更新课程,项目式教学,优化课程,课程考核,考核方案,探究式学习,全程跟踪,赛过,学生总结
AB值:
0.297069
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