典型文献
应用型本科“数字电子技术”课程教学改革研究
文献摘要：
通过项目式教学研究了如何利用Proteus仿真软件进行“数字电子技术”课程教学的改革。实践表明，该教学方法能很好地提高学生的学习积极性，养成学生分析问题的整体意识，培养学生的工程实践能力。
文献关键词：
应用型;数字技术;Proteus;项目教学
中图分类号：
作者姓名：
司慧玲
作者机构：
郑州工业应用技术学院,河南 郑州 451100
文献出处：
引用格式：
[1]司慧玲-.应用型本科“数字电子技术”课程教学改革研究)[J].科技与创新,2022(20):149-151
A类：
B类：
应用型本科,数字电子技术,课程教学改革,教学改革研究,项目式教学,Proteus,学习积极性,分析问题,整体意识,工程实践能力,项目教学
AB值：
0.341634
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