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体验式教学法在《基础会计》教学中的应用探析
文献摘要：
作为会计专业学生必修的专业基础课,《基础会计》有着举足轻重的作用,它能为接下来的专业课程做铺垫、打基础,也能决定学生对于此类课程今后的学习兴趣、方法和态度.随着会计人才需求的转变,我们对专业人才的培养方式也需要进行改变,不能再一味照本宣科,灌输式教学,而要通过更加多样、灵活的教学方式,提升课堂教学有效性,培养学生的综合能力,满足其终身发展的需要.体验式教学法符合现代对会计人才培养的需求,本文将通过分析学生在基础会计课堂的学习现状,找出其存在的问题及原因,并站在教师的角度对体验式教学法在基础会计教学中的应用进行了探讨.
文献关键词：
体验式教学;基础会计;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
陈欣;曾国梁
作者机构：
江西经济管理干部学院;江西豫章师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈欣;曾国梁-.体验式教学法在《基础会计》教学中的应用探析)[J].商情,2022(34):122-124
A类：
B类：
体验式教学法,应用探析,会计专业学生,必修,专业基础课,接下来,铺垫,打基础,定学,人才需求,培养方式,再一,一味,照本宣科,灌输式,而要,课堂教学有效性,终身发展,会计人才培养,会计课堂,学习现状,问题及原因,基础会计教学
AB值：
0.297852
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