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法治教育融入高校思政课教学研究
文献摘要：
高校是培养高素质综合型人才的重要基地,在思政课堂教学中引入法治教育具有重要意义,不仅与学生全面发展密切相关,而且也关系着社会发展的有序性和稳定性.高校思政课程作为学生接受先进思想的重要渠道,在时代发展趋势下,其人才教育目标更加多元化,逐渐成为国家普及法治教育的主阵地.对于高校来说,要紧跟时代发展,进一步优化人才培养模式,将法治教育合理融入高校人才培养方案中,提高学生的法治素养.本文通过对法治教育相关概念的阐述,对其在高校思政课程中的融入进行了相关分析,并对实际融入过程中所存在的问题及其解决办法提出了相关建议,以作参考.
文献关键词：
法治教育;高校;人才培养;思政课程;教学研究
中图分类号：
作者姓名：
王亚新
作者机构：
天津外国语大学滨海外事学院,天津 300270;东北师范大学,吉林长春 130024
文献出处：
引用格式：
[1]王亚新-.法治教育融入高校思政课教学研究)[J].佳木斯职业学院学报,2022(04):7-9
A类：
B类：
法治教育,教育融入,高校思政课教学,综合型人才,思政课堂教学,入法,学生全面发展,有序性,高校思政课程,先进思想,人才教育,教育目标,主阵地,要紧,高校人才培养,人才培养方案,法治素养,解决办法
AB值：
0.245085
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