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典型文献
病原生物与免疫学实验教学改革探索
文献摘要:
生物安全性,是指为了防范因生物技术、有害的微生物物质,以及相关活动带来的生态风险所实施的各种保护措施.为使学生掌握病原生物学的基本技能和进行实验免疫学,充分发挥实验教师的特点,培养学生的科学素质和创新意识,教育学院对病原生物学和免疫学实验教师进行了改革研究.实验课程包括寄生虫学和免疫学,并建立了相应的研究机构进行实验教学.通过更新实验课程理念,模块化教学内容,个性化教学,创建完善的管理体系,适应新的实验课程,完善教材,积极实施学生的实验创新,可提高学生学习实验课程的积极性和兴趣.基于此,本研究旨在通过提高实验教学质量,提高生物安全性,提高实验教学的整体质量.
文献关键词:
病原微生物;免疫学;实验教学;改革探索
作者姓名:
张志勇
作者机构:
襄阳职业技术学院
文献出处:
引用格式:
[1]张志勇-.病原生物与免疫学实验教学改革探索)[J].传奇故事,2022(24):61-63
A类:
B类:
病原生物与免疫学,实验教学改革,教学改革探索,生物安全性,指为,生物技术,物物,生态风险,保护措施,病原生物学,基本技能,实验教师,科学素质,创新意识,改革研究,实验课程,寄生虫学,课程理念,模块化教学,个性化教学,善教,实验创新,高实,整体质量,病原微生物
AB值:
0.317881
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