典型文献
高职院校合唱指挥课程建设的对策与建议
文献摘要：
合唱是一种重要的音乐形式,合唱效果的发挥,在很大程度上取决于合唱指挥的合理性、有效性.合唱指挥作为高等教育阶段重要的公共艺术课程,如何在新时代背景下,积极利用先进技术的优势性,来提升合唱指挥教学的针对性、有效性,更好地发挥出合唱指挥学科中的综合性,实现学生核心素养培育的教学目标.就需要从时代变化特征出发,从艺术事业发展的高素质人才需求出发,通过加强合唱指挥课程建设,深度开发合唱指挥课程资源来切实提升教学质量,促进高素质应用型人才的培养.本文就高职院校合唱指挥课程建设中存在的不足进行深入分析,并就提升高职院校合唱指挥课程建设的有效对策进行简单阐述,以供参考.
文献关键词：
高职院校;合唱指挥;课程建设;存在问题;解决对策
中图分类号：
作者姓名：
王春生
作者机构：
周口职业技术学院,河南 周口 466000
文献出处：
引用格式：
[1]王春生-.高职院校合唱指挥课程建设的对策与建议)[J].丝路视野,2022(21):143-145
A类：
B类：
合唱指挥课程,对策与建议,音乐形式,公共艺术课程,先进技术,学生核心素养,核心素养培育,时代变化,高素质人才,人才需求,深度开发,课程资源,高素质应用型人才,有效对策
AB值：
0.145781
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
