典型文献
"双减"政策背景下家庭教育的优化路径探究
文献摘要：
"双减"政策是我国推动教育改革的重要举措,是缓解学生作业压力,减轻家长教育压力和焦虑的重要政策.在这一政策下,家庭教育面临着重大变化,优化家庭教育能够有效地缓解家长教育忧虑,使家长改变教育方式,提升家庭教育水平.目前家庭教育理念、教育方法、教育指导等方面存在一定问题.本文针对这些现实问题,提出了家庭教育的相应优化策略,为家庭教育应对"双减"政策提供参考.
文献关键词：
"双减"政策;家庭教育;优化
中图分类号：
作者姓名：
王振龙
作者机构：
三门峡职业技术学院师范学院,河南 三门峡 472000
文献出处：
引用格式：
[1]王振龙-."双减"政策背景下家庭教育的优化路径探究)[J].丝路视野,2022(33):142-144
A类：
B类：
双减,政策背景,下家,路径探究,学生作业,家长教育,教育压力,重大变化,忧虑,教育方式,教育水平,家庭教育理念,教育方法,教育指导
AB值：
0.386675
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
