典型文献
核心素养理念引领的小学数学运算能力培养策略探究
文献摘要：
随着文化竞争的日趋激烈，素质教育的不断普及，教学方法也逐渐具备时代性、科学性。而数学作为一门基础性科目，以现代核心价值观为指导，培养学生的运算能力及思维运用能力，是目前小学数学教师面临的一个重大课题，也是未来数学教育的一个重要环节。小学数学的运算教学是一个复杂的过程，其对学生的运算能力及运算思维的提升是缓慢的，绝不能一蹴而就，只有让学生保持浓厚的学习兴趣，注重学习方法的科学性才能取得良好的教学效果，使学生的数学学习事半功倍。基于此，在分析核心素养理念下小学生数学运算能力现状的基础上，从注重学习过程中的趣味
文献关键词：
核心素养理念;小学数学;运算能力
中图分类号：
作者姓名：
吴金炉
作者机构：
福建省云霄县下河中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]吴金炉-.核心素养理念引领的小学数学运算能力培养策略探究)[J].教育信息化论坛,2022(24):9-11
A类：
B类：
核心素养理念,数学运算能力,能力培养策略,策略探究,文化竞争,日趋激烈,素质教育,科目,运用能力,小学数学教师,重大课题,数学教育,运算教学,绝不能,一蹴而就,重学,能取,数学学习,事半功倍,小学生数学,能力现状,学习过程
AB值：
0.289733
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