典型文献
中学化学教学中的"思辨与实证"——从道尔顿创立原子论说起
文献摘要：
"化学中的新时代是随着原子论开始的."约翰·道尔顿创立原子论的过程更是一个充满思辨和实证的探究过程.通过对道尔顿探索创立原子论历程的考察和分析,探讨其创立原子论的科学思想和研究方法,为中学化学教学培养学生核心素养提供一些理论和实践依据.
文献关键词：
原子论;思辨;实证
中图分类号：
作者姓名：
刘文兵
作者机构：
连云港市教育局教研室 江苏 连云港 222006
文献出处：
引用格式：
[1]刘文兵-.中学化学教学中的"思辨与实证"——从道尔顿创立原子论说起)[J].中学化学教学参考,2022(21):1-6
A类：
B类：
中学化学教学,道尔顿,原子论,论说,说起,约翰,探究过程,科学思想,教学培养,学生核心素养,实践依据
AB值：
0.243837
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