典型文献
国家宏大叙事在试题情境的融入研究
文献摘要：
国家宏大叙事是党和国家重大实践和理论创新成果的现实表达,是试题命制中的必选素材."大事"要消除与学生的距离感,增强亲和力,就要与"小事""实事"相联结.可通过原文延展、因果推理、主体转换等多种方式,将国家宏大叙事融入试题情境中,既为学生提供有价值的信息素材,又为核心素养培育提供有意义的载体.
文献关键词：
宏大叙事;试题情境;素材;主体
中图分类号：
作者姓名：
王宏;韩明山
作者机构：
264100 山东省烟台市牟平区教学研究室;264100 山东省烟台市教育科学研究院
文献出处：
引用格式：
[1]王宏;韩明山-.国家宏大叙事在试题情境的融入研究)[J].中学政治教学参考,2022(46):51-53
A类：
B类：
宏大叙事,试题情境,融入研究,重大实践,创新成果,现实表达,试题命制,必选,距离感,亲和力,小事,相联,原文,因果推理,既为,信息素,核心素养培育
AB值：
0.360637
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
