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典型文献
高校思政课程与课程思政协同育人探究
文献摘要:
思政课程与课程思政协同育人,是高校深化课程思政建设和推动思政课程改革创新的重要举措.基于育人共同目标,思政课程和课程思政之间存在内在统一的逻辑关系,实现二者有机结合必须把握同向同行、协同推进、互鉴互促的基本原则.当前,高校应以深化课程思政建设为契机,从宏观、中观和微观三个层面统筹推进思政课程与课程思政协同育人,不断丰富和完善学校思想政治教育教学体系,全面提升新时代思想政治工作质量和水平.
文献关键词:
思政课程;课程思政;思想政治教育
作者姓名:
莫俊峰
作者机构:
100091 北京师范大学;101101 北京财贸职业学院
引用格式:
[1]莫俊峰-.高校思政课程与课程思政协同育人探究)[J].中学政治教学参考,2022(24):17-20
A类:
B类:
高校思政课程,思政课程与课程思政,思政协同育人,校深,课程改革创新,内在统一,同向同行,协同推进,互鉴,统筹推进,不断丰富,思想政治教育教学,教育教学体系,时代思想,思想政治工作
AB值:
0.20011
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