典型文献
以考试评价看学生政治认同素养培育
文献摘要：
在中国共产党成立百年之际,中共中央强调以党史教育为重点的"四史"教育,中考作为初中思政学科"最后一课",应充分发挥育人价值和教学导向.笔者倡导真知"夯实基础知识",指向真信"构建信仰课堂",走向真行"优化活动设计",从而强化学生政治认同素养培育.
文献关键词：
考试评价;政治认同;培育
中图分类号：
作者姓名：
华涵姣
作者机构：
213000 江苏省常州外国语学校
文献出处：
引用格式：
[1]华涵姣-.以考试评价看学生政治认同素养培育)[J].中学政治教学参考,2022(14):58-60
A类：
B类：
考试评价,政治认同素养,素养培育,中国共产党成立,党史教育,四史,中考,初中思政,思政学科,育人价值,教学导向,真知,夯实基础,基础知识,真行,活动设计
AB值：
0.420737
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
