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青少年科普健康教育新模式的构建
文献摘要：
青少年是我国教育的重点培育对象,关乎教育事业发展.青少年科普健康教育是学校教育体系的重要分支,对青少年健康成长具有重要意义.创新健康教育模式提升学校科普教育质量,成为青少年教育的重要内容.当前,青少年科普健康教育存在教育内容体系不完善、专业教育人才缺乏、教育模式效率较低等现实问题,影响整体教育质量提升.为此,深刻剖析青少年科普健康教育现状,分析存在困境的内在成因,创新教育模式能为青少年健康发展保驾护航.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
范彦芳;李砚超;吴晓光
作者机构：
承德医学院
文献出处：
引用格式：
[1]范彦芳;李砚超;吴晓光-.青少年科普健康教育新模式的构建)[J].中学政治教学参考,2022(13):后插11
A类：
B类：
教育新模式,教育事业发展,学校教育,青少年健康成长,健康教育模式,科普教育,青少年教育,教育存在,教育内容,内容体系,专业教育,教育质量提升,教育现状,存在困境,内在成因,创新教育模式,青少年健康发展,保驾护航
AB值：
0.321118
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