典型文献
实数(第1课时)
文献摘要：
1教材编排及内容分析
1.1教材编排
本节内容选自冀教版教材八年级上册第十四章第3节第1课时,教材采取先初步认识平方根和立方根(即只在有理数范围内借助乘方的逆运算研究平方根和立方根),再深入学习无理数、实数的编排顺序.本课时作为实数研究的起始课,主要任务是认识无理数、实数,只要求简单分类,更深入的学习则需要后续课时来延续.这从根本上确立了本节课教学的底层逻辑.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
戈砚辉
作者机构：
河北省石家庄第二外国语学校
文献出处：
引用格式：
[1]戈砚辉-.实数(第1课时))[J].中学数学教学参考,2022(29):11-14
A类：
B类：
实数,课时,教材编排,
1,本节,选自,八年级,上册,第十四章,平方根,立方根,有理数,乘方,逆运算,无理数,编排顺序,起始课,主要任务,单分类,底层逻辑
AB值：
0.425574
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