典型文献
以"新工科"为抓手探索高中创新人才培养
文献摘要：
高中阶段是学生创新意识和批判性思维发展的黄金时期,加强高中创新型人才培养,对于提升国民整体素养、建设人力资源强国具有重要意义.
河南省郑州市第九中学(简称"郑州九中")是一所具有70年辉煌历史的高中,是河南省首批多样化发展示范学校、全国首批智慧教育实验校、教育部第一批教育信息化试点学校.近年来,学校一直在思考:我们要培养什么样的学生?学校的办学特色是什么?多样化应该如何体现?带着这些问题,学校综合当前国家战略、人才需求、高校专业设置、新高考要求、学校内外部条件等对创新人才培养进行了探索.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张莹
作者机构：
河南省郑州市第九高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]张莹-.以"新工科"为抓手探索高中创新人才培养)[J].人民教育,2022(18):51-52
A类：
B类：
新工科,创新人才培养,高中阶段,创新意识,批判性思维,思维发展,创新型人才培养,人力资源强国,郑州市,第九,九中,一所,多样化发展,智慧教育,教育实验,第一批,教育信息化,试点学校,办学特色,人才需求,专业设置,新高考,校内外
AB值：
0.369383
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