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"1+X"证书背景下"多轴数控加工职业技能"课程模块化构建研究
文献摘要：
在1+X证书制度背景下,针对高职院校数控技术专业"多轴数控加工职业技能"对应课程进行模块化构建,有助于高效推进1+X证书制度的实施.本文主要结合企业岗位能力需求,论述课程教学改革的设计思路以及具体措施,为高职"1+X"证书制度的"课证融通"提供参考.
文献关键词：
1+X;数控技术;多轴数控加工;课程模块化
中图分类号：
作者姓名：
周晚;张娟荣;李家祺
作者机构：
咸阳职业技术学院 陕西省咸阳市 712000;西诺医疗器械集团有限公司 陕西省咸阳市 712000
文献出处：
引用格式：
[1]周晚;张娟荣;李家祺-."1+X"证书背景下"多轴数控加工职业技能"课程模块化构建研究)[J].时代汽车,2022(18):86-88
A类：
B类：
1+X,书背,多轴数控加工,工职,职业技能,课程模块化,模块化构建,证书制度,制度背景,数控技术专业,高效推进,企业岗位,岗位能力,能力需求,课程教学改革,课证融通
AB值：
0.279776
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