典型文献
同伴加油站——"发掘我身边的同伴支持力量"心理辅导课
文献摘要：
[活动理念]
中学阶段是青少年社会化的重要时期,在该时期,中学生对父母的依赖明显减少,而与同伴建立关系的需求增强,同伴交往在其学习和生活中占据着重要地位.中学生可以通过同伴交往获得自我价值感和归属感,来完成社会化过程,促进自身健康发展.
文献关键词：
同伴支持;戏剧教学法;班级归属感;心理课
中图分类号：
作者姓名：
梁子豪
作者机构：
广东省佛山市顺德区东逸湾实验学校,佛山528000
文献出处：
引用格式：
[1]梁子豪-.同伴加油站——"发掘我身边的同伴支持力量"心理辅导课)[J].中小学心理健康教育,2022(36):38-40
A类：
青少年社会化
B类：
加油站,身边,同伴支持,支持力量,心理辅导,辅导课,中学阶段,中学生,建立关系,需求增,同伴交往,自我价值感,戏剧教学法,班级归属感,心理课
AB值：
0.397522
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