典型文献
小学生心理素质与抑郁的关系:焦虑的中介作用及家庭亲密度的调节作用
文献摘要：
为探讨心理素质对小学生抑郁的影响及作用机制,采用小学生心理素质量表、病人健康问卷抑郁量表、七项广泛性焦虑障碍量表和家庭亲密度量表对四川省3713名小学生进行问卷调查.结果显示:(1)小学生心理素质与抑郁显著负相关;(2)在控制性别、年龄、是否为独生子女后,心理素质不仅直接预测小学生抑郁,还通过焦虑的中介作用间接预测抑郁;(3)心理素质和焦虑的关系受到家庭亲密度的调节,家庭亲密度调节了焦虑中介作用的前半段路径.结论:焦虑在小学生心理素质与抑郁的关系中起部分中介作用,且焦虑的中介作用受到家庭亲密度的调节.
文献关键词：
心理素质;抑郁;焦虑;家庭亲密度;小学生
中图分类号：
作者姓名：
刘鑫;唐甜
作者机构：
西南大学心理健康教育研究中心,重庆400715
文献出处：
引用格式：
[1]刘鑫;唐甜-.小学生心理素质与抑郁的关系:焦虑的中介作用及家庭亲密度的调节作用)[J].中小学心理健康教育,2022(33):8-12
A类：
B类：
小学生,学生心理素质,家庭亲密度,影响及作用,人健康,七项,广泛性焦虑障碍量表,控制性,独生子女,直接预测,密度调节,前半段,部分中介作用
AB值：
0.15444
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