典型文献
示范性高中新生学业比较及学校适应的对策研究
文献摘要：
采用"学生在校生活状况问卷"和"中学生学业社会比较问卷",对317名示范性高中高一新生的学业比较、学校适应的特点及其关系进行研究.结果表明,学生的学业比较大多数维度处于中等水平,女生的学业比较略高于男生;新生最主要的适应问题是师生适应,其次是课业适应和自我适应;学业比较的比较取向维度与自我适应呈显著的负相关,与同伴适应呈非常显著的负相关.根据研究结果提出相应的教育建议.
文献关键词：
示范性高中;学业比较;学校适应;高一
中图分类号：
作者姓名：
缪祝意
作者机构：
广东省佛山市第二中学,佛山528000
文献出处：
引用格式：
[1]缪祝意-.示范性高中新生学业比较及学校适应的对策研究)[J].中小学心理健康教育,2022(26):9-13
A类：
学业比较
B类：
示范性高中,高中新生,学校适应,在校生,生活状况,中学生,社会比较,高一新生,中等水平,女生,略高于,男生,适应问题,课业,同伴,教育建议
AB值：
0.301008
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