典型文献
与自己和解与父母和解——应用情绪聚焦疗法消除学生严重身心问题的辅导个案
文献摘要：
情绪聚焦疗法是新人本主义疗法的代表,继承了人本主义的真诚温暖,注重关系,适合应用在学生心理辅导工作中.一位高二女生因轻度焦虑伴随强烈的身心反应难以正常听课、学习,前来学校心理辅导室求助.应用情绪聚焦疗法帮助来访学生找到情绪痛苦的根源,与自己和解,与父母和解,最终来访学生缓解了焦虑恐惧,各种症状消失,重新赋能前行.
文献关键词：
情绪聚焦疗法;自我冲突;亲子冲突;个案辅导
中图分类号：
作者姓名：
胡倩
作者机构：
上海市曹杨第二中学,上海200062
文献出处：
引用格式：
[1]胡倩-.与自己和解与父母和解——应用情绪聚焦疗法消除学生严重身心问题的辅导个案)[J].中小学心理健康教育,2022(23):43-47
A类：
情绪聚焦疗法,辅导个案
B类：
重身,人本主义,真诚,学生心理,心理辅导,辅导工作,女生,轻度焦虑,听课,前来,辅导室,求助,来访,痛苦,恐惧,症状消失,自我冲突,亲子冲突,个案辅导
AB值：
0.363329
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