典型文献
园艺疗法应用于自闭症儿童干预的个案研究
文献摘要：
自闭症是一种广泛性发育障碍,主要症状表现有社会交往障碍、语言障碍、兴趣狭窄和刻板行为.以一名自闭症儿童为研究对象,通过耕地、栽种、浇水、除草及果实收获等农耕园艺流程,调动其视、听、嗅及触感等多感官参与植物的栽培、陪伴等活动,在自然环境中,改善该自闭症儿童的不良情绪和刻板行为,增强其自我控制能力和持久的注意力,促进其语言表达能力和社会交往能力的发展,效果较好.实践证明,园艺疗法作为一种辅助治疗方式,对自闭儿童的干预有一定效果,值得在该领域深入推广.
文献关键词：
园艺疗法;自闭症儿童;干预;刻板行为
中图分类号：
作者姓名：
李佳楠;张世霞;高爽
作者机构：
北京城市学院,北京100094;北京源起自闭症儿童关爱中心,北京102208
文献出处：
引用格式：
[1]李佳楠;张世霞;高爽-.园艺疗法应用于自闭症儿童干预的个案研究)[J].中小学心理健康教育,2022(18):55-57
A类：
B类：
园艺疗法,自闭症儿童,个案研究,广泛性,性发育障碍,主要症状,症状表现,语言障碍,刻板行为,栽种,浇水,除草,实收,农耕,触感,多感官参与,陪伴,不良情绪,自我控制能力,语言表达能力,社会交往能力,辅助治疗
AB值：
0.313108
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