典型文献
高中学生转入北京市高中就读准备探讨
文献摘要：
超级中学与北京市高中,一直是国内应试教育与素质教育的对比代表,对于两种高中,评价不一,有褒有贬,而通过客观地区分出两者的区别,再探讨出高中阶段转学的学习准备,凝练出对于高中生学习而言,要适应新的学习环境所应聚焦的真问题,进而发现只有科学地预习、听课、笔记、复习、检测、反思才是真正的能力养成,最终得以在高中阶段培养出解决问题的核心能力.
文献关键词：
生命教育;超级中学;素质教育;衡水中学
中图分类号：
作者姓名：
郑富;何景颐
作者机构：
河南大学,河南开封 475001;衡水二中,河北衡水 053099
文献出处：
引用格式：
[1]郑富;何景颐-.高中学生转入北京市高中就读准备探讨)[J].科学咨询,2022(13):109-111
A类：
衡水中学
B类：
高中学生,转入,就读,超级中学,内应,应试教育,素质教育,过客,分出,再探讨,讨出,高中阶段,转学,学习准备,练出,高中生,学习环境,所应,真问题,预习,听课,笔记,能力养成,核心能力,生命教育
AB值：
0.494635
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