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基于立德树人的高中德育教育策略思考
文献摘要：
为响应国家新课改的要求，切实推进高中学生综合素质全面发展的教学目标，我国高中在教学过程中有义务和责任将以立德树人为基础的高中德育教育。帮助学生们通过良好的德育品质教育，落实学生对立德树人的真正理解，进一步对自己进行良好的道德约束，使学生在高中阶段可以丰富自身的精神文化素养，成为拥有高思想境界和新时代应具备的道德修养的高素质人才。该文就如何基于立德树人的教育背景下有效开展高中德育教育展开具体论述。
文献关键词：
高中;立德树人;德育教育;策略
中图分类号：
作者姓名：
李琳
作者机构：
江苏省郑集高级中学 江苏 徐州 221143
文献出处：
引用格式：
[1]李琳-.基于立德树人的高中德育教育策略思考)[J].农村青年,2022(09):57-59
A类：
B类：
高中德育教育,德育教育策略,策略思考,新课改,高中学生,学生综合素质,学生们,品质教育,实学,正理,高中阶段,精神文化,文化素养,思想境界,道德修养,高素质人才,人的教育,教育背景,教育展,开具
AB值：
0.305104
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