典型文献
计算机应用基础单元教学设计——以图像的数字化为例
文献摘要：
文章主要以图像的数字化为例,介绍了计算机应用基础单元教学设计,先分析了单元教学目标和基础学情,随后介绍了具体的教学活动设计,包括明确教学难点和教学策略、课前学习设计、课堂教学内化、课后提升设计、教学评价设计、特色创新,希望能给相关人士提供有效参考.
文献关键词：
计算机应用;基础单元;教学设计;图像的数字化
中图分类号：
作者姓名：
刘雄飞
作者机构：
广州华立科技职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘雄飞-.计算机应用基础单元教学设计——以图像的数字化为例)[J].中国新通信,2022(15):150-152
A类：
B类：
计算机应用基础,基础单元,单元教学设计,以图,图像的数字化,单元教学目标,教学活动设计,教学难点,教学策略,课前学,学习设计,提升设计,评价设计,特色创新,有效参考
AB值：
0.32723
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