典型文献
立德树人视角下中小学校园欺凌防控实践新思考
文献摘要：
"立德树人"是教育的根本任务,也是有效开展校园欺凌防控工作的重要指导方针.从立德树人视角出发,中小学校园欺凌防控的精准落实与扎实推进,关键在于以道德教育做"引",以"三全育人"做"纲",坚持德育先行,通过强化青少年群体的思想道德教育,铲除欺凌恶念的滋生土壤;加强各方协作,构建中小学校园欺凌综合治理体系,组建起学校统帅、家校合作、社会参与"三位一体"的反欺凌联动网.
文献关键词：
中小学;立德树人;校园欺凌
中图分类号：
作者姓名：
王笑盈;王喜娟
作者机构：
广西民族大学 教育科学学院,广西 南宁 530006
文献出处：
引用格式：
[1]王笑盈;王喜娟-.立德树人视角下中小学校园欺凌防控实践新思考)[J].文教资料,2022(15):123-127
A类：
恶念
B类：
立德树人视角,中小学校园欺凌,防控实践,新思考,防控工作,指导方针,扎实推进,三全育人,青少年群体,思想道德教育,铲除,滋生土壤,综合治理体系,统帅,家校合作,社会参与,反欺凌
AB值：
0.232205
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
