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典型文献
校园欺凌现状及对中学心理健康教育的启示
文献摘要:
本研究采用张文新等人修订的Olweus儿童欺负问卷初中版,对432名初中生进行了关于校园欺凌的调查,目的是了解初中生校园欺凌现状.结果显示,初中生的校园欺凌处在一个中等水平,七年级的学生相较于八年级、九年级的学生有更高的校园欺凌性,女生相较于男生来说校园欺凌性更高.建议充分发挥中学心理健康教育的积极作用,面向学生、家长、全体老师开展防止校园欺凌的教育,对校园欺凌采用预防为主的方式,多留意、多关注,早发现、早处理.
文献关键词:
初中生;校园欺凌;心理健康教育;思想道德教育
作者姓名:
郑玲
作者机构:
福建省厦门集美中学,福建 厦门 361021
文献出处:
引用格式:
[1]郑玲-.校园欺凌现状及对中学心理健康教育的启示)[J].成才之路,2022(16):34-36
A类:
B类:
校园欺凌,欺凌现状,心理健康教育,Olweus,欺负,初中版,初中生,中等水平,七年级,八年级,九年级,女生,男生,生来,预防为主,留意,早发现,思想道德教育
AB值:
0.27195
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