典型文献
儿童视角下幼儿混龄游戏的实施策略
文献摘要：
混龄游戏是一种打破幼儿年龄和空间交往限制的游戏组织类型.研究发现当前我国幼儿缺乏混龄游戏经验,并且更偏向于大龄幼儿进行形式新颖刺激的户外游戏活动,其游戏选择很容易受成人的影响.因此,幼儿教师和家长应该充分认识混龄游戏的价值,为幼儿创设参与混龄游戏的机会,并不断根据幼儿的兴趣需要提供多样化、多类型的混龄游戏,推进混龄游戏的进一步发展.
文献关键词：
混龄游戏;儿童视角;优化策略
中图分类号：
作者姓名：
徐蜥
作者机构：
四川师范大学教育科学学院,成都 610066
文献出处：
引用格式：
[1]徐蜥-.儿童视角下幼儿混龄游戏的实施策略)[J].教育科学论坛,2022(16):26-28
A类：
B类：
儿童视角,混龄游戏,实施策略,组织类型,大龄,户外游戏活动,幼儿教师,断根,兴趣需要,多类型
AB值：
0.211353
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