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典型文献
主题教室:高品质班级文化建设的重要途径
文献摘要:
高品质班级文化建设的核心就是构建以人为本的生命成长教育生态.主题教室建设是高品质班级文化建设的重要途径,通过主题班级的建设,赋予教育空间美学性与人文性特点,使教育空间充满书香味、文化气,体现强大的班级凝聚力,能有效促进学生成长,促进高品质班集体的形成.
文献关键词:
亚运;主题教室;教育空间;高品质班级文化
作者姓名:
陈利强;李娇
作者机构:
浙江省杭州市萧山区靖江初中
文献出处:
引用格式:
[1]陈利强;李娇-.主题教室:高品质班级文化建设的重要途径)[J].中小学班主任,2022(19):37-39
A类:
主题教室,高品质班级,高品质班级文化,生命成长教育
B类:
班级文化建设,教育生态,教育空间,空间美学,人文性,书香,香味,化气,班级凝聚力,学生成长,班集体,亚运
AB值:
0.168961
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