典型文献
高职院校图书馆信息素养教育现状与反思——以郑州职业技术学院图书馆为例
文献摘要：
文章运用网络问卷调查和访谈的方式对郑州职业技术学院师生的信息素养认知程度、信息获取方式、图书馆信息素养教育开展情况进行调查和分析.基于问卷的结果,剖析了高职院校图书馆信息素养教育开展在图书馆定位、信息素养教育实施、资金使用和人员调配等方面的难点,并依据难点提出了丰富考核内容、开展特色信息素养课程和馆员自发学习讲授等可行性对策.
文献关键词：
信息素养教育;图书馆;高职院校
中图分类号：
作者姓名：
徐鸿昌
作者机构：
郑州职业技术学院图书馆,河南郑州 450000
文献出处：
引用格式：
[1]徐鸿昌-.高职院校图书馆信息素养教育现状与反思——以郑州职业技术学院图书馆为例)[J].内蒙古科技与经济,2022(19):131-133
A类：
B类：
高职院校图书馆,信息素养教育,教育现状,职业技术学院,网络问卷调查,认知程度,信息获取,开展情况,调查和分析,图书馆定位,资金使用,人员调配,考核内容,馆员,讲授,可行性对策
AB值：
0.244304
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