典型文献
陕西省高校图书馆在线信息素养教育现状分析
文献摘要：
通过对陕西省90所高校图书馆网站、微信等平台在线信息素养开展建设情况的调研分析,发现高校在在线信息素养教育上普遍存在内容不够丰富、缺乏深度、趣味性不高等问题,需要丰富在线信息素养教育的内容,以用户体验为主导,开展多形式的在线信息素养教育.
文献关键词：
高校图书馆;在线信息素养教育;陕西省
中图分类号：
作者姓名：
花维
作者机构：
西安外事学院,陕西 西安 710077
文献出处：
引用格式：
[1]花维-.陕西省高校图书馆在线信息素养教育现状分析)[J].丝路视野,2022(23):106-108
A类：
B类：
陕西省高校,在线信息素养教育,教育现状,高校图书馆网站,建设情况,调研分析,趣味性,用户体验,多形式
AB值：
0.162965
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