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高职院校图书馆信息素养教育策略研究
文献摘要：
高职院校图书馆作为培养学生综合素养的机构之一,在充分发挥信息素养教育引导作用的同时,对学生信息需求的决策能力、获取信息途径的选择能力、信息资源的自主学习能力、信息利用对未来职业发展的促进作用等方面产生重要影响,同时也对学生人文素质教育、创新创业、心理德育培养方面的教育起到积极作用.本文通过对信息素养教育的现状调查,开设信息素养教育的意义,提出了高职院校开展信息素养教育的对策.
文献关键词：
高职院校;图书馆;信息素养教育;研究
中图分类号：
作者姓名：
李双双
作者机构：
洛阳职业技术学院,河南 洛阳 471000
文献出处：
引用格式：
[1]李双双-.高职院校图书馆信息素养教育策略研究)[J].丝路视野,2022(22):58-60
A类：
B类：
高职院校图书馆,信息素养教育,教育策略,学生综合素养,教育引导,引导作用,学生信息,信息需求,决策能力,获取信息,信息资源,自主学习能力,信息利用,职业发展,学生人文素质,人文素质教育,德育培养
AB值：
0.241766
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