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"讲好新疆故事"融入高校预科英语教学实践探索——以《新概念英语1》为例
文献摘要：
第三次中央新疆工作座谈会上,习近平总书记指出:"要多层次、全方位、立体式讲好新疆故事,理直气壮宣传新疆社会稳定的大好局势、人民安居乐业的幸福生活."在新形势下,厘清新疆高校将"讲好新疆故事"融入预科英语教学的重要意义,分析当前教学实践中的现状困境,对英语课堂融入"讲好新疆故事"的教学内容、教学过程进行实例研究,提出英语课堂课程思政的策略和方法,从而为当前英语课堂教学改革提供一定的可行性实践参考.
文献关键词：
英语教学;"讲好新疆故事";案例分析
中图分类号：
作者姓名：
王海燕;王欢
作者机构：
新疆师范大学预科教育学院,新疆 乌鲁木齐 830013
文献出处：
引用格式：
[1]王海燕;王欢-."讲好新疆故事"融入高校预科英语教学实践探索——以《新概念英语1》为例)[J].现代英语,2022(13):13-16
A类：
B类：
新疆故事,预科英语,英语教学,新概念,第三次中央新疆工作座谈会,立体式,理直气壮,大好,局势,民安,安居乐业,幸福生活,清新,新疆高校,现状困境,课堂融入,实例研究,英语课堂教学,课堂教学改革
AB值：
0.312764
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