典型文献
基于高考命题的高中化学解题教学调整研究
文献摘要：
解题教学是学科教学的重要构成,其直接关系着学生解题能力的发展.在当前,伴随着教育改革的进行,高考的考查方向要求发生了一些变化,其命题愈发倾向对学生基础知识和能力发展的考查.在此背景下教师需要融合高考命题的变化情况,对自己的解题教学设置进行调整,发展学生的解题能力.本文对基于高考命题的高中化学解题教学调整方法进行了研究,并结合实际提出了几点教学优化策略.
文献关键词：
高考命题;解题教学;试题研究;高中化学
中图分类号：
作者姓名：
年文娟
作者机构：
江苏省南京市溧水区第三高级中学 211200
文献出处：
引用格式：
[1]年文娟-.基于高考命题的高中化学解题教学调整研究)[J].数理化解题研究,2022(33):98-100
A类：
B类：
高考命题,高中化学,解题教学,教学调整,学科教学,解题能力,考查,基础知识,能力发展,教学设置,发展学生,调整方法,教学优化策略,试题研究
AB值：
0.268128
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