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典型文献
陈鹤琴幼教思想回溯与启示
文献摘要:
陈鹤琴是我国幼教之父,是我国现当代学前教育的重要奠基者,也是活教育理论的创立者,其幼教思想博大精深:儿童本位的儿童观,"敬业、乐业、专业、创业"的教师观,重视孩子身心健康、习惯养成、以身作则的家庭教育观,五指课程的课程观,"要玩具、不要看具"的游戏观等教育思想在当今幼教界仍然有伟大的学习价值和研究意义.
文献关键词:
陈鹤琴;幼教思想;活教育;启示
作者姓名:
杨雯珺
作者机构:
陕西青年职业学院 陕西西安 710000
文献出处:
引用格式:
[1]杨雯珺-.陈鹤琴幼教思想回溯与启示)[J].科技风,2022(33):31-33
A类:
幼教思想
B类:
陈鹤琴,回溯,之父,现当代,学前教育,奠基者,活教育,教育理论,创立者,博大精深,儿童本位,儿童观,敬业,乐业,教师观,习惯养成,以身作则,家庭教育观,五指,课程观,玩具,不要,教育思想,学习价值,研究意义
AB值:
0.453152
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