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典型文献
"一带一路"背景下讲好中国故事幼教双语师资胜任素质探讨
文献摘要:
"一带一路"背景下,讲好中国幼儿故事,要从娃娃抓起,在对外文化交流中,最为重要的是人的交流.幼儿教育是教育的根源所在.兴办幼教,师资为先.新时代,能够讲好中国幼儿故事的师资应当具备怎样的素质,这是一个值得深入探讨的问题.基于此,从思想、知识、能力、心理四个方面构建幼教双语师资胜任素质体系,突出文化自信、理论自信,重在传统幼教文化的输出以及交流,以期抛砖引玉,为后续研究打下基础.
文献关键词:
"一带一路";幼教双语师资;胜任素质
作者姓名:
罗兰;李豆豆;颜吕静
作者机构:
长沙师范学院外国语学院,长沙410100;四川师范大学教育科学学院,成都610061
引用格式:
[1]罗兰;李豆豆;颜吕静-."一带一路"背景下讲好中国故事幼教双语师资胜任素质探讨)[J].黑龙江教师发展学院学报,2022(10):26-28
A类:
幼教双语师资
B类:
讲好中国故事,胜任素质,幼儿故事,娃娃,抓起,对外文化交流,幼儿教育,兴办,理论自信,抛砖引玉,打下基础
AB值:
0.188308
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